三菱総研DCS、小中学校向け「ロボットプログラミング入門」出張特別授業の開催希望校を募集

三菱総研DCS株式会社(本社:東京都品川区、代表取締役社長:松下 岳彦)では、社会貢献活動の一環として、小中学校を対象に、ロボットエンジニアの職業紹介と、コミュニケーションロボット・プログラミングを紹介する特別授業をおこなっている。

2021年度2学期以降の開催にあたり、より多くの人々に活用してもらうため、開催希望校を広く募集することを発表した。

最新のロボットとのふれ合いから、児童生徒がプログラミングに興味を持ち、学びのきっかけとなる場を提供する。

小中学校向け「ロボットプログラミング入門」特別授業の概要

授業内容

ロボットとのふれ合いをきっかけとして、学習への前向きな気持ちや知的好奇心を引き出し、小中学校におけるキャリア教育、プログラミング教育に貢献する。

児童生徒にとって、本活動がロボットとの楽しい思い出となり、プログラミングとの良き出会いとなるよう、参加型の授業構成としている。

授業時間

1コマ(45分~50分)

授業シナリオ

  1. ロボットプログラマーの仕事紹介
  2. プログラム開発、実証実験ってどういうことをするの?(中学生のみ)
  3. ロボットってどうやって動くの?
  4. ロボットから見たみんなは、どういう風に見えるのかな?
  5. ロボットに好きな言葉をしゃべらせてみよう
  6. おしゃべりの後にジェスチャーをつけてみよう
  7. おしゃべりとジェスチャー、場合によって使い分けてみよう
  8. おしゃべりやジェスチャーを繰り返してみよう
  9. ロボットといっしょに歩いてみよう
  10. 質疑応答

※3-8は、プログラムの開発画面(フローチャート)をモニターで映しながら、エンジニアが、その場の意見を取り入れて即興でアプリケーションを作成し、ロボットの動きや言葉に反映されていることを確認していく。児童生徒が実際にプログラミングを行うわけではない。

※授業シナリオは日々改善されており、実施の際のシナリオとは異なる場合がある。

長崎県五島市立福江小学校での様子

募集要項

  • 対象学年:小学校4年~中学3年生
  • 対象人数:1回あたり35名程度まで
  • 募集期間:2021年8月17日(火)~2021年9月30日(木)
  • 授業実施期間:2021年9月1日(水)~2022年3月31日(木)
  • 準備するもの:HDMI接続のモニターもしくはプロジェクター
  • 費用:無償(写真撮影、アンケートに協力すること)

※ロボットとふれ合うため、1クラス程度の人数が上限の目安となる。対象人数が多数の場合は、1日で複数回実施するなど柔軟に対応可能なので、要相談。人数の下限はなく、複式学級での実施も可能。

※応募多数の場合は、本活動の趣旨を踏まえ、よりロボットと接する機会が少ないと推察される、地方や小規模校を優先する場合がある。

応募方法

メールにて連絡。

送付先アドレス:robodev@dcs.co.jp(三菱総研DCS株式会社 デジタル企画推進部 ロボット特別授業担当)

件名:ロボット特別授業希望(学校名 例:○×小中学校)
本文:・学校名・住所
・メールアドレス・電話番号
・窓口ご担当者様氏名・役職名
・対象学年、人数(検討中の場合は、その旨お知らせください。)
・授業実施希望月または期間(検討中の場合は、その旨お知らせください。)
・その他ご要望、ご連絡事項など

三菱総研DCSについて

三菱総研DCSは、1970年の創立以来、銀行・クレジットカード等金融関連業務で豊富な実績を有するIT企業。

2015年にはインターネットを通して学校と受験生を繋ぐ入試関連サービス「miraicompass」を構築、学校向けのイベント予約、資料請求、インターネット出願などのサービスを提供している。

全国で1,000校近くの小学校・中学校・高等学校と延べ180万人の受験生・保護者に利用されている。

また、2016年よりコミュニケーションロボットへの取り組みを開始し、複数の企業への受付ロボットの設置を行う一方、2018年からは高齢者やこども向けのニーズを発掘し、新たなサービス提供に向けた活動を開始。

2019年度には、国立研究開発法人 日本医療研究開発機構(AMED)の「ロボット介護機器開発・標準化事業(開発補助事業)」の採択を受け、介護分野向けの開発を本格化するとともに、教育現場における活用支援についても検討を進めている。

*このプロジェクトは、ソフトバンクロボティクスの「NAO」を活用し、三菱総研DCSが独自に実施しているもの。