世界11か国の13~18歳のIT利用とキャリアに関する調査結果発表、日本の10代の約4割が将来ITキャリアを検討

ワールドワイドで世界100ヵ国以上の国と地域で取得されている認定資格を提供するCompTIA(コンプティア)日本支局[本部:米国イリノイ州/日本支局長 Dennis Kwok(デニス クォック)]は、2019年8月に、世界11か国の13~18歳の回答者を対象としたオンライン調査を実施。

その調査結果の日本のパートの一部を抜粋して発表した。

日本の10代(13~18歳)は、ITは全般にプラスの方向に向かっていると感じており、彼らのこれからの生活においてさらに大きな役割を果たす推進力として捉えていることがわかった。

「Technology and Careers」調査サマリ

  • ITキャリアを検討している日本の10代(13~18歳)は約1/3の36%
  • 一方で、30%は高校や大学での学習経験機会の不足を感じる声も。また23%は、踏み入ることが難しいと考えていることが判明。
  • ITは約半数の45%が良好、より早く、良く、多くの機能をもたらすものとして認識

ITキャリアの検討

CompTIAの調査「International Youth Perspectives of Technology and Careers(国際比較からみるITとキャリアに関する若者の視点)」では、調査対象となる日本の10代の36%がITキャリアを検討していることがわかった。

日本の10代の若者は全般に、ITの仕事に伴う問題、つまり問題解決ができる、やりがいがある、楽しい、給与が良いといったことに対して肯定的であると考えられる。

しかしこの調査では、多くの若者がIT業界を職業として見る上で妨げとなっているバリア(障害)が依然存在することも明らかになった。

例えば、データでは、10代の30%が高校や大学でのITの学習や経験する機会が不足していると感じていることがわかった。

また、日本の10代の23%は、ITキャリアは踏み入るのが難しいという理由から、手の届かないところにあると考えている。

同様の割合は、教育やトレーニングが高価すぎることも示している。

調査ではまた、キャリアアドバイスに関して性別バイアスが依然として存在することが確認できる。

日本の男子は、女子と比較して、両親、教師、知人などからITキャリアの検討をより奨励されていることがわかった(男子35% vs. 女子16%)。

ITにおける具体的なキャリア機会について尋ねると、10代の若者に最も人気があったのは、ビデオゲームの設計、スマートフォンアプリの設計、ウェブデザイン。

ITとの相互作用

日本の10代の若者の45%は全般に、ITはプラスの方向に向かっていると考えている。

これに対し、マイナスの方向に向かっていると感じていると回答したのが9%、不確実という意見が46%。

グローバル全体の数字を見ると、54%がプラス、11%がマイナス、35%が不確実という回答だった。

肯定的な意見に寄与する要因には、ITはより速く、より良く、より多くの機能をもたらす、さらには、多くのユーザーニーズを満たす選択肢を提供するという意見があがった。

日本の若者の60%近くが、ITの自動化や、仕事の未来に関して見聞きしていることを報告しており、その不確実性に対してある程度の懸念を示している。

日本支局長 Dennis Kwok(デニス クォック)氏コメント

かなりの割合の若者がITを彼らのキャリアオプションと見ていることを心強く感じます。しかし、IT職に関する誤解を解消することや、21世紀のワークフォースを反映したキャリア指導やリソースを提供するなど、やるべきことが多くあることも明らかです。

ITのキャリア選択に関して、これらは素晴らしい選択肢ですが、ITには、給与が良く、新たなより大きな責任感を身に付けることができ、最も重要なこととして、社会にプラスの影響を与えることのできる職種が多く存在します。私どもは、そのメッセージを次世代の人材に伝えるため支援活動に取り組む必要があります。

「Technology and Careers」調査概要

CompTIAのInternational Youth Perspectives of Technology and Careers(国際比較からみるITとキャリアに関する若者の視点)調査では、若者(13~18歳)のIT、彼らのキャリア、仕事の将来に関するさまざまな問題に対する視点を調査している。

定量的調査は、2019年8月に13~18歳の回答者を対象としたオンライン調査で構成。

計1,508人が調査に参加し、全体のサンプリング誤差マージンについては+/-2.6%ポイントでの95%信頼性を獲得している。

この調査は、オーストラリア、ブラジル、カナダ、インド、日本、オランダ、サウジアラビア、アラブ首長国連邦、南アフリカ、英国、および米国で実施された。

この調査で使用されている他のデータソースにはIDC、UNESCO、McKinsey & Company、その他さまざまなCompTIAリサーチ調査が含まれる。

テクノロジー、トレンド、ワークフォース問題における国際的な導入状況に関しては、補足調査 CompTIAのInternational Trends in Technology and Workforce(ITとワークフォースの国際的な動向)を参照。


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Natsuki Shinbo
埼玉県出身。2018年12月からほぼ毎日EdTech Mediaの記事を更新しています。 EdTech Mediaのほかに、教育業界専門の転職サイト「Education Career」を運営している株式会社ファンオブライフのマーケティング担当です。