英語学習コーチング「PROGRIT」、英語学習における課題を調査。英語4技能で最も課題なのは「スピーキング」

英語学習コーチングプログラム【PROGRIT】を展開している株式会社GRIT(本社:東京都千代田区有楽町、代表取締役社長:岡田 祥吾)は、プログリットの顧客の一部(2017年11月11日~2019年7月8日 6,037名)を対象に、受講前のヒアリング調査を通して「英語学習における課題」を調査した。

その結果、1位はスピーキング(90.5%)、2位はリスニング(83.5%)となり、「話す」・「聞く」の2技能に特に課題感を抱いていることが分かった。

また、英語学習の目的については、最も多いのが「社内での仕事の幅を広げたい(38.3%)」となり、ビジネスニーズによる利用が多いことが分かった。

「英語学習における課題」調査結果

英語には「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能があり、現在、小学校から高等学校までの学習指導要領について4技能をバランスよく身に付けるために文部科学省が中心となって改革を行っている。

外国語活動の導入や英語の授業数の増加、高等学校の学習指導要領では英語の授業で英語を用いて行うことを基本とすることを明示している。

同時に大学入試も、今までの「読む」と少しの「聞く」に偏ったものではなく、外部試験の利用などで4技能にフォーカスを当てている。

しかし、現在の日本の産業を担っている成年の人達に対して、国は動いていない。

海外留学・語学教育事業を展開するEFが公表している英語能力指数のデータによると、日本は88の国と地域の中で49位。EFによる英語テストの得点からみた英語能力レベルは「低い」とされている。

日本人の英語能力レベルは2016年から「低い」とされており、国も小学校から高等学校までの教育改革を行うのみで大人向けの対策を行っていない。

よって、学校を卒業した人は英語学習サービスを利用するほかないのが日本の現状といえる。

GRITは、【PROGRIT】の顧客の一部を対象に、英語4技能や語彙、文法力で課題感を抱いているのはどの技能かをヒアリング。さらに、なぜ英語を学ぶのかという「学ぶ動機」も調査した。

英語における課題は「スピーキング」と「リスニング」

「英語における課題(伸ばしたい能力)についてお選びください」という内容を対象となる6,037名にヒアリングしたところ、最も多かったのは「スピーキング(90.5%)」だった。

2位は「リスニング(83.5%)」、3位以降は「語彙力(44.1%)」、「リーディング(40.6%)」、「ライティング(40.4%)」、「文法力(30.7%)」となった。

スピーキングとリスニングの2つの技能が顕著に際立って「英語における課題」で挙げられているのは、ビジネス等で必要性に迫られているからであると言える。

また、必要性だけではなく、現状で苦手としているからこそ課題感を抱いており、多くの人達がスピーキングやリスニングを学校などでメインに扱ってこなかったことから苦手意識を抱いていると考えられる。

英語学習の目的で最も多いのは「仕事の幅を広げたい」

さらに、同調査で「英語学習の目的」についてヒアリングを行った。

すると、「英語力を身に付け社内での仕事の幅を広げたい(38.3%)」という回答が最も多く、2位の「将来に向けて英語の基礎力を身に付けたい(13.8%)」の約3倍、3位の「転職するために英会話力を伸ばしたい(9.1%)」の4倍以上の回答数となった。

英語が必要とされるビジネスシーンは年々増えており、日本貿易振興機構(JETRO)の調査によると、海外進出の拡大を図っている企業は57.1%に上ることが分かっている(日本企業の海外事業展開に関するアンケート調査、2019年3月)。

そのため、英語をビジネスツールとして身に付けることによって、今までと異なるポジションの仕事を任されたり、仕事上でのやり取りがよりスムーズになったりすると言える。

英語における課題に関する質問と比較すると、会議や折衝といったビジネスシーンで英語を話す必要性が高まっていると同時に、スピーキングとリスニングという今までの教育で重点的に対策されてこなかった技能を身に付けることが急務になっているという、現代日本人の英語に対する課題と背景が浮き彫りになった。

総括

今回は英語学習コーチングプログラム【PROGRIT】の一部の顧客に対してヒアリングを行った。

今回のヒアリングを通して、ビジネスで英語が必要な人が非常に多いということが分かった。

必要性は高まっているものの、今までにスピーキングやリスニングといった実際にビジネスで使う技能に対策ができていないことも明らかになった。

「英語学習における課題」調査概要

男女比

男性 3,684名、女性 2,352名 計6,037名

年齢

  • 10代 88名
  • 20代 1,584名
  • 30代 2,434名
  • 40代 1,573名
  • 50代  330名
  • 60代以上 23名

調査期間

2017年11月11日~2019年7月8日

調査方法

【PROGRIT】の顧客に対するインターネット調査

短期で伸びる英語学習コーチング「PROGRIT(プログリット)」

【PROGRIT】は、2016年9月よりスタートした、短期間で圧倒的に英語力を伸ばす英語学習コーチングプログラム。

利用者は6,000名を超え、2019年6月現在、有楽町、新橋、新宿、渋谷、赤坂見附、神田秋葉原、六本木、池袋、横浜、名古屋、西梅田、阪急梅田の12校舎を展開している他、校舎の無い地域や海外からの受講にも対応するためにオンラインコースを開講している。

【PROGRIT】は生徒一人一人を専任のコンサルタントが担当し、チャットアプリを活用した徹底的なスケジュール管理やチャットによる学習フォローを実施。

従来の英語教室のように「英語を教える」のではなく、英語を学ぶための効率的な学習法を提案すると同時に、そのために必要な時間を作り出すためのコーチングを行う。

毎日のやりとりや週に1回の振り返りの面談を通して、英語学習を途中で投げ出さず、最後までやり遂げられるように様々な角度から生徒を徹底サポート。

英語力だけではなく、最後まで「やり抜く力」を身に付けることもできる。